社会体育指导与管理
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握社会体育的基本理论与方法，具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织、体育产业经营与管理能力，能胜任社会体育方面相关工作，具有创业意识和创业能力的应用型人才。培养要求:本专业学生要学习社会体育指导与管理方面的基本理论知识，接受到社会体育活动所需的组织管理、运动技能、健康指导等方面的基本训练，通过系统学习培养后具备社会体育指导与管理工作所需的专业知识、专门能力和较高综合素养。本专业学生在经过系统的教育毕业后，要获得和掌握以下知识及工作能力：①掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识；②掌握体育健身运动项目的技术及练习方法；③熟悉国家有关体育活动的方针、政策和法规；④了解社会体育活动的理论前沿和发展需求；⑤具有一定的创新思维能力；⑥具备从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身服务、社会调查等基本能力，能在各级各类学校、科研院所、体育相关企业等部门从事体育教学、运动训练与竞赛、体育科学研究、体育活动组织策划以及体育运动技能指导等具体工作。主干学科与核心课程:主干学科：体育学、社会学、管理学。核心课程：体育社会学、体育心理学、体育管理学、社会体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、社区体育、运动项目理论与实践。主要实践性教学环节：社区体育指导员实践、体育俱乐部实践、专业创业社会调研、毕业实习、学年论文、毕业论文设计。主要专业实验：主要开设运动解剖学、运动生理学、健身评价与运动处方、运动营养与保健等专业实验。专业特色与专业方向:本专业特色为知识多元化，能力综合化，注重实践，突出技能，适应多种岗位。本专业设有体育经营管理专业方向，主要为各级体育部门、各体育运动协会、体育场馆、体育俱乐部等培养有关产业经营和管理人才；社会体育指导专业方向，主要为体育部门、城市社区和有关机构培养社会体育指导员；健身娱乐管理专业方向，主要为企事业单位、城市社区、各类体育娱乐中心等培养社会体育管理人才。
