电子商务
1、专业历史:我校电子商务专业招生始于2000年，属于国内最早招收该专业学生的高校之一。2003年建设电子商务实验室，2008年开始与淘宝网合作，2014年与京东建立合作关系，2015年与苏宁建立合作关系......历经20年的建设与发展，持续培养全日制本科生和专接本学生，生源遍及全国29个省、市、自治区，累计培养毕业生千余人。2、专业定位:本专业培养具有良好的社会主义道德修养与专业素养，掌握现代经济学、管理学和信息技术知识，具备电子商务管理模式架构、企业运营管理、商务数据分析和前沿营销策划等能力，具有大数据、互联网思维模式及电子商务创新创业素质，能够创造性地解决实际问题，实现终身学习和自我优化，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型经济管理人才。3、专业特色:电子商务专业依托“学校+行业协会+企业”的联合培养模式，坚持将企业经理“请进来”和让学生“走出去”的办学特色，和京东、苏宁易购、淘宝等行业知名企业达成合作协议。由校企双方根据就业市场需求合作设置专业方向，共同制定具有特色的人才培养方案和教学计划，合作开发课程体系、教学标准、教材和教辅资源，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与经营过程对接。经历近20年的发展，我校电子商务专业致力于打造电子商务企业运营管理、网络营销策划和跨境电子商务三个专业特色方向，并形成了配套的课程群组、科研方向及社会服务领域。4、师资队伍:截止2019年底，我校电子商务专业专兼职教师共计15名。专业教师年龄、职称和学历结构合理，具有丰富的科研、教学和指导学生竞赛经验。专职教师中，教授占比13%，副教授占比37%，讲师占比37%，助教占比13%。全部专职教师都已获得硕士学位，50%以上专职教师取得或正在攻读博士学位。多位教师先后获得全国金融教育基金会先进工作者、省级教育世家、保定市商务局特聘专家、师德标兵等荣誉称号，兼职教师全部来自电子商务相关行业和知名企业。5、教学科研业绩：毕业生就业方向主要包括银行金融机构、电子商务企业，政府机关、大中院校和相关企事业单位部门。部分学生考取北京大学、东北财经大学、天津财经大学、北京交通大学和华北电力大学等全国重点院校的研究生。部分学生从事电子商务创业并取得良好成绩。依托我校省级实验教学示范中心“互联网+”数字商贸实验中心的电子商务实验室、网络银行与电子支付实验室、多媒体与电子商务实验室及相关实验教学平台，实验实训教学得到了充分的保障。通过与京东集团、苏宁易购、保定市电子商务协会等知名电商企业或机构合作，学生在校期间就具备了较强的职业能力。近三年学生累计获得国家级竞赛奖项9项，省级竞赛奖项13项。多年来电子商务专业教师积极致力于翻转课堂、案例教学、实践教学、实习教学、精品课程和一流本科课程的打造并取得优异成绩。2020年，《大学生网上创业》、《网络创业与创业管理》课程被评选为社会实践类河北省一流本科课程，进而入选教育部“双万计划”。近年来，电子商务专业教师在科研方面取得了较好的业绩，主持或主要参与省部级、市厅级、横向课题等科研项目30余项；在SCI期刊、EI期刊等三大检索和CSSCI等来源期刊发表论文10篇，在北大中文核心期刊等国内学术杂志公开发表论文60余篇，出版专著、教材等10余部。6、学生具备的知识、能力、素质以及就业去向： （1）知识、能力和素质培养知识——：系统掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题，了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识，具有较深厚的金融学背景，尤其是掌握电子商务领域工作过程性知识和工作经验性知识。能力——：具备良好的计算机操作与互联网应用能力；掌握电子商务行业经营过程中的信息流、资金流、物流和商流的运营能力；具备深厚的电子商务知识综合应用能力和电子商务项目运营能力；能独立进行电子商务系统规划、方案设计与策划能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新创业能力；具备基本的电子商务创业能力、团队协调组织能力、国际业务处理能力等。素质——：培养学生树立社会主义核心价值观，具有良好的社会主义道德修养与专业素养，健全的人格和较高的情商，高度的社会责任感和使命感，良好科学文化素养和国际视野；具有高度的职业责任心、严谨的工作作风和踏实的工作态度；有明确的职业岗位工作规范、安全规范以及一丝不苟地完成本职工作的意识和能力；具有强烈的进取精神、认真刻苦钻研业务的素质；具有团队精神、善于合作和协同工作的素质；具有一定的国际视野和良好的专业素养；具有较强的创新精神和创业意识。（2）毕业生就业去向：往届电子商务本科专业学生去向大略为：除了考研升学、考取公务员和参军外，学生基本上选择银行、电商企业、外贸公司等企事业单位就业。
