高考300多分的考生在院校选择上虽然有一定限制,但仍有多种类型的大学可供选择。能报考的二本院校有齐齐哈尔大学、青海民族大学、山东英才学院等。这些二本院校分数线相对较低,但也拥有一定的教学资源。
(一)贵州电子信息职业技术学院
贵州电子信息职业技术学院是一所省属全日制普通高等职业技术学院。作为理工类高职院校,在计算机和数控加工领域特色鲜明。
学院的王牌专业有电子信息工程技术、机电一体化技术、软件技术等。其中,机电一体化技术专业拥有西南地区设施最完善、规模最大的智能制造实训基地,是贵州省高职院校唯一的智能制造示范实训基地。专业拥有专职教师15人,教授3人、博士2人,硕士占比67%,双师型教师占比88%,其中全国技术能手4人、贵州省技术能手3人。
在计算机领域,计算机技术专业培养学生的计算机应用能力和软件开发能力,涵盖计算机基础知识、编程语言、数据库技术、网络技术等方面的内容。毕业生可在软件开发、系统维护、网络管理等领域就业。
工业互联网应用专业是为服务新一代信息技术、适应企业升级转型和技术创新的新兴专业,旨在培养能够从事工业互联网网络互联、标识解析、平台建设的高素质技术技能型人才。
学院毕业生就业前景广阔,能够在电子设备制造、通信设备维修、电子产品销售、软件开发、系统维护、网络管理等多个领域找到合适的岗位。
(二)辽宁石化职业技术学院
辽宁石化职业技术学院是省属重点学府,在工科领域表现卓越。
学院拥有众多优势专业,如石油化工技术、工业过程自动化技术、化工安全技术、智能控制技术、机械制造及自动化等。其中,张雪峰评价辽宁石化职业技术学院的王牌专业是石油化工技术,2024年在河北物理组的分数线是419分、超专科线219分,在辽宁物理组的最低录取分是412分、超高职专科线262分。石油化工技术专业同时也被教育部评为骨干专业。
工业过程自动化技术专业培养掌握过程自动化的基础知识和基本技能,从事工业生产过程中自动化系统、仪器、仪表的维护、检修、安装、调试及集散控制系统、可编程序控制器等计算机控制系统的组态、编程工作的高素质技术技能型人才。
辽宁石化职业技术学院的专业设置广泛,涵盖化工技术类、石油与天然气类、环境保护类、生物技术类、机械设计制造类等多个领域,为学生提供了丰富的专业选择。毕业生可在化工生产、质量控制、技术开发、自动化系统维护、机械制造等多个领域就业。
(三)内蒙古交通职业技术学院
内蒙古交通职业技术学院作为交通人才的摇篮,专业设置丰富。
学院围绕“大交通”拓展专业,围绕“新交通”调整专业,逐步形成融合区域经济、对接交通运输、彰显品牌特色、结构科学合理的专业体系。主要开设汽车工程、道路桥梁工程、建筑工程、机械电子等八大类33个专业。
其中,道路运输与路政管理(大型客货车驾驶人培养方向)专业培养具有良好的职业道德和综合素质,掌握道路交通法规、驾驶心理学、车辆运用技术等知识技能,能够适应道路运输生产一线所需要的高素质大型客货车驾驶员。主要开设课程有道路交通法规、安全文明驾驶、驾驶心理学、汽车运用技术等。
毕业生的就业面向在公路交通运输企业、汽车客运企业、客货运输站场以及需要大型客货车驾驶员的相关企业等从事汽车驾驶、汽车维护等工作。学院与众多大中型企业开展紧密型校企合作,为学生提供了广阔的就业渠道。
(一)江西电力职业技术学院
江西电力职业技术学院是江西省唯一的公办全日制电力类高职院校,也是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年,拥有输配电工程技术、生物质能应用技术、电力系统自动化技术、热工自动化技术、热能动力工程技术等比较不错的招生专业。其中,供用电技术专业培养面向供电公司、工矿企业供用电、城市供用电、工业自动化企业的综合性高素质技能人才,就业方向包括供电公司、工矿企业供用电等领域的生产建设、运行管理、检修维护等工作。电力系统自动化技术专业作为省级特色专业、省级重点建设示范专业,培养掌握必需基础知识和专业知识,具备从事本专业领域主要岗位职业能力和技能的高素质技能型专门人才,就业方向主要面向发电厂、供电公司等企业,从事电气和变电运行、电机和变电检修等岗位工作。
学院积极与省内供电公司、五大发电集团等电力行业领军企业开展深度合作,共同构建产教融合、校企合作的育人模式。毕业生就业率和专业对口率一直保持在较高水平,被誉为“电力高技能人才培养的摇篮”。
(二)哈尔滨铁道职业技术学院
哈尔滨铁道职业技术学院是由中国中铁和黑龙江省教育厅共建的全日制普通高等职业院校。学院依托“校企一家”特质,为铁路事业发展作出重要贡献。
在人才培养方面,学院积极践行“勇于跨越、追求卓越”的中国中铁精神,创新实施“四个一体”“三双合和”“四能递进”的人才培养模式。实行“学院对接中铁、分院对接集团、专业部对接项目部”三级对接一体化办学模式,推行多形式工学结合的教学模式,提高学生学习能力和责任心。
学院坚持服务需求、就业导向,推行招生招工一体化改革。开展现代学徒制培养试点,创新多种培养模式,如“先招工后招生”的“中铁模式”等,实现学院人才培养供给侧与铁路行业用人需求侧要素全面融合,为铁路事业高质量发展提供强大人才支撑。
针对企业人才培养需求,学院实施校企师资一体,拓展校企师资互融通道。与中国中铁、哈尔滨铁路局等企业深度合作,实施校内专业教师和企业一线教师承接教学、生产任务的“双配制”,保障现代学徒制和现场工程师人才培养需求。打造一支富有创新精神的教师队伍,培育一批优秀的“铁道工匠之师”。
为实现学生满意就业、企业满意用人的目标,学院实施产学研创一体,与中国中铁等合作企业共建产业学院、生产性实训基地等平台,将实训基地“搬家”到企业现场,提升学生实践能力、就业质量和学院社会服务能力,打造实践基地共建共享典范。
(三)天津医学高等专科学校
天津医学高等专科学校是中国第一所公办护士学校,具有悠久的历史和重要的历史地位。作为“双高校”中独树一帜的卫生类院校,肩负着培养医学人才、推动医疗卫生事业发展的重任。
学校的护理、药学两大专业是“双高”院校高水平专业群,名扬四海。其中,护理专业培养目标明确,注重实践能力和创新精神的培养,毕业生在就业市场上受到很多用人单位的欢迎。药学专业培养具有药品质量第一和依法从业意识的专业人才,建有国家级精品资源共享课3门、国家精品教材2部,获天津市教育教学成果一等奖2项。
除了护理、药学两大专业外,学校的口腔医学、康复治疗技术等专业也备受瞩目。口腔医学技术专业培养具备口腔修复体及各种矫治装置的设计与制作能力的人才,就业岗位包括口腔修复体制作师、口腔医学技师等。康复治疗技术专业培养能够从事康复治疗工作的专业人才,为患者的康复提供有力支持。
学校注重培养学生的实践能力和创新精神,毕业生毕业去向落实率、专业对口率均保持在较高水平。
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