截至2025年，全国绝大多数省份已全面实施新高考制度。在新高考模式下（包含"3+3"和"3+1+2"两种模式），高校各专业在招生时对考生选考科目有明确要求。若计划报考浙江农林大学，务必提前了解目标专业的具体选科要求，否则将影响志愿填报资格。本文汇总整理了浙江农林大学各专业的选科要求对照表，供全国新高考省份考生参考使用。需要特别说明：语文、数学、外语为必选科目，选考科目需从物理、化学、生物、政治、历史、地理六门学科中选择三门参加高考。由于高校专业设置及选科要求存在动态调整的可能，建议考生在正式填报时以浙江农林大学最新公布的招生章程为准。

2026年浙江农林大学各专业选科要求

常见组合的特点与适配方向

不同选科组合的“专业覆盖率”和“学习难度”差异极大，需结合自身情况选择，避免“盲目追求冷门或热门”。

高考选科自我评估为核心

1、兴趣与潜能平衡

兴趣优先但不盲目：兴趣是学习动力的重要来源，但需通过专业测评工具（如霍兰德职业测试）验证真实性。例如，若仅因喜欢历史老师的授课风格而选择历史，需警惕实际学习能力是否匹配。

学科潜力挖掘：分析错题类型（如选择题错误多反映知识盲区，大题失分暴露思维短板），判断是否存在短期内可突破的提升空间。

学科关联性考量：理科组合（物化生）注重逻辑思维连贯性，文科组合（史政地）强调记忆与归纳能力互补，跨文理组合可能增加学习负担。

2、成绩与排名分析

横向对比：比较各科在校内的排名而非绝对分数，因等级赋分制下排名决定最终得分。例如，某科虽得分中等但排名靠前，可能比高分但排名靠后的科目更具优势。

纵向稳定性：观察历次考试成绩波动情况，避免因一次考试超常发挥误判学科优势。